ちいさな森

ぶよっこりーの頭の中

通信教材が溜まったときどうするかを最初から考えておこう。

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現在絶賛たまり中です。

 

サボっているというわけではなく、不可抗力です。本人も気には・・・してないかな。 そんな感じで、通信教材が溜まったときにどうするのかを全く考えていなかったので、改めて考えてみることにしました。

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子ども用のパソコンはこれで決まり!(ラズパイ 始めました)。

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ラズパイセット

「プログラミングできます」というとなんでもできるように勘違いされる昨今ですが、どうにもこうにもハード(外側)はよくわかりません。

 

「ハードわかりません!」と大きな声でいうと、「じゃあ、ソフト(中身)はバッチリなんだね!」となんかさらに期待させてしまうので、小さい声で「プ、プログラミング、一応かじったことがあります(モゴモゴ)。」みたいな現状ですが、最近は現状を打破したいな、というところで、ずっとラズベリーパイをやりたいと思っていました。

 

そして、ついに、手に入れました。ラズパイ(ラズベリーパイ)。

 

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やる気増大中。通信教材の穴を埋めるもの。

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娘は、なぜか最近勉強への意欲に燃えています。

 

「もっと算数をやりたい!(算数限定・・・。)」
「どんどん勉強していって、オリンピックに備えたい!(キッズbee)」

とのこと。

 

「私、Z会をもっとどんどん進めていきたいんだけど」

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Z会小学1年生5月号が届きました。

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2019年5月号小学校1年生Z会

「四月号が終わった!! 好きな勉強しよう!(させよう!)」 と思ったのも束の間。 五月号が届きました。

 

もうZ会の勉強だけでもいいかなあ、なんて思ったりもするのですが・・・。 計算ドリル的なものをやらせようと思ったところ、全然楽しくないようですし。どうせ来年、小学校の宿題でやらされるよね? そう思ったら、今はZ会をゆっくりしっかり考えて行くことのほうが大事な気がします。

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